Подобные семейные детские дома у нас создаются; например, в Ульяновске, Ростове, Саратове и других городах они уже действуют, а в Рязанской области 1 июня 1989 года Детский фонд вместе с газетой «Труд» заложил фундамент первого детского городка. Правда, к этой проблеме следует подходить с величайшей осторожностью, не копируя слепо зарубежный опыт и учитывая наши пустующие магазины, очереди, дефицит продуктов и промышленных товаров... Все это очень тревожит директора 29-го детского дома Москвы Ирину Александровну Иванову. Она волнуется из-за неустроенности быта, низкой подчас культуры и большой загруженности воспитательниц, которым в пору успевать бегать по мастерским, химчисткам да стоять в очередях — где уж тут заниматься воспитанием духовности! Кроме того, считает И. А. Иванова, многие аферисты ринутся к «кормушке» из меркантильных соображений; а надо бы и воспитателей — даже в детские сады, не только в детдома — набирать по конкурсу, да и усыновителей изучать как следует. Директор знает, что говорит: за 30 лет ее работы в этой должности из детдома в семью передано 323 человека, а в течение двух последних лет 14 родителей были восстановлены в правах и вернули своих детей *.
Наш городок представляется ей иным: 18—20 крепких, нравственно здоровых семей с двумя, тремя, а то и четырьмя детьми принимают 160—180 одиноких детей, причем в первую очередь самых маленьких, с ослабленным здоровьем. Никакой мелочной регламентации, никаких проверок содержимого шкафов и кастрюль; главный критерий — здоровые, хорошо воспитанные, веселые дети.
Член правления Советского детского фонда имени В. И. Ленина Г. Рожкова рассказывает в «Комсомольской правде» о чехословацком городке в Тренчине, где супружеские пары воспитателей со своими и приемными детьми живут в двухэтажных коттеджах. Тут же — школа, детский сад, столовая, спорткомплекс с бассейном, культурный центр, лечебный и хозяйственный блоки, теплица, ферма. Некоторых детей посещают родственники, а достигая трудоспособного возраста, воспитанники уходят, уступая место другим детям. Против этого Г. Рожкова справедливо возражает — можно ли указывать на дверь своим воспитанникам?
Е. Брускова пишет в «Учительской газете» о создании семейного детского дома. В 1950 году по инициативе Германа Гмайера в Инсбруке, в Австрии, был основан первый дом детского городка, названного «Мир». Средства для него собирались по подписным листам, для чего основали международный фонд «SOS—Киндердорф» («Детская деревня»). Дом Гмайера фактически возрождает семейную обстановку: мать- воспитательница и 6—9 детей, поступивших в возрасте до 10 лет, обитают в большом здании со многими комнатами; живут там приемные сыновья и дочери, сколько захотят, даже поступив на работу, - тогда четвертую часть зарплаты они вносят в бюджет семьи. «Мать городка» абсолютно самостоятельна, ее никто не контролирует; лишь раз в месяц она посылает финансовый отчет в центральную организацию. На должность «матери» принимают женщин высоких нравственных качеств, религиозных, одиноких, целиком посвятивших себя чужим детям. Есть приходящий врач, педагог-психиатр, директор городка; есть помощь, но нет вмешательства.
Родителям о детяхОднако существующая система в большинстве случаев не ориентирует детдомовцев на получение высшего образования. Так глохнут таланты... В 1987 году десять классов окончили 387 выпускников детских домов, а в вузы попало только 50...
Советы родителям от ведущих специалистов по здоровью.
Всего записей: Пользователей:
Комментариев нет:
Отправить комментарий